建立以人为本,全面发展德育新理念
来源:师生网 发表于2019-11-06 06:00:48 编辑:林书豪
摘要: [本站讯]5月24日下午,信息学院114室举行了一场由学生作业部主办、题为以人为本,全面开展德育新理念的专题讲座。主讲人为山东省委高校工委副书记

[本站讯]5月24日下午,信息学院114室举行了一场由学生作业部主办、题为“以人为本,全面开展德育新理念”的专题讲座。主讲人为山东省委高校工委副书记、我国高等教育办理研究会副理事长、国家教育开展专家咨询委员会委员、我国海洋大学博士生导师田建国教授。????田建国首先从当时学生作业面对的世界、国内布景下手,剖析了21世纪人才培育和思维道德教育面对的应战。21世纪是科学技术的世纪、知识经济的世纪、信息科学的世纪,在这个世纪里,起主导作用的不再是原始的本钱积累,而是智力本钱。谁具有比较优异的人力本钱,谁就能在全球化的竞赛中取得胜利,谁就可以笑傲21世纪。就国内局势看,产品供求关系、经济体制和对外开放的年代布景都发生了深入的改变,在这种局势下,学生作业者有必要进步知道,紧跟年代潮流,“快进则升,中进则固,慢进则衰,不进则亡”。????关于当时高校学生思维教育作业存在的一些实际的状况,田建国以为:当时大学生思维教育作业要把加强德育作业与培育学生建立起正确的道德观亲近结合起来;要仔细总结经验,进步知道,把文化教育、心思教育、人文教育有用结合起来;要把校园文化的建造落到实处,在文化建造上一直杰出思维教育的功用;要建立起大局意识,不能自我关闭。????田建国指出,一定要正确估量当时的大学学生作业局势,加强学生德育作业,把以人为本的德育新理念和学生的德育作业有用结合起来,“以人为本是一种尊重和必定,是一种思维方法,是一种价值取向,是尊重人、为了人、解放人”。要协助学生建立完成个人价值与完成社会价值有用一致的思维,把德育定位与政治定位、教育定位结合起来。在教育中注重学生非智力要素和特性的培育,建立正确的全面开展理念。????最终,田建国对当时的高校学生作业者提出了几点要求:学生作业者一定要建立不断学习的观念,“学习作业化、作业学习化”,“你永久不能歇息,不然你永久歇息”,“要么学习,要么走人”。????讲座由学生作业部副部长夏晓虹掌管,各院分担学生作业的领导、学工办主任、分团委书记、专兼职辅导员、学生作业部分作业人员、新留校的学生作业人员等听取了专题讲座。]

 

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